Biblioteka
2024/2025
NOWOŚCI KSIĄŻKOWE W BIBLIOTECE SZKOLNEJ
Drodzy Uczniowie,
z ogromną radością informujemy, iż w ostatnim czasie do biblioteki szkolnej trafiły nowiutkie, pachnące świeżutkim drukiem książki.
Zachęcamy Was serdecznie do zapoznania się z nowościami książkowymi.Seria Wojownicy, stworzona przez Erin Hunter, to ostatnio bardzo popularna epicka saga przeznaczona dla młodszych czytelników, osadzona w fascynującym świecie dzikich kotów.
„Główka pracuje”, „Więcej czadu” i „Niezły klops” to kolejne części zabawnej serii „Dziennik Cwaniaczka” Jeffa Kinneya. To wyjątkowa opowieść, która z humorem i niezwykłą lekkością przedstawia codzienne życie chłopca imieniem Greg Heffley. Greg, zmaga się z wyzwaniami typowymi dla wieku dojrzewania, takimi jak relacje z rówieśnikami, trudności w szkole oraz zawirowania rodzinne. Jego przygody są pełne zabawnych sytuacji, które ośmielają czytelników do akceptacji swoich słabości i uczenia się na błędach.
„Kamila i konie” to humorystyczna seria komiksowa dla miłośników koni w każdym wieku.
„Tajemnica kościoła” – książka z serii Biuro Detektywistyczne Lassego i Mai.
„Mali bogowie” - przezabawna seria książek w formie komiksu dla małych i dużych czytelników o baaardzo dawnych i dziwnych czasach.
„Wielki bal”, „Karate z bratem”, „Mały skryba i wielka piramida”, „Zagraj to, Fryderyku!” – kolejne części dla najmłodszych z serii „Czytam sobie”.
Wiele innych ciekawych książek czeka w bibliotece na Czytelników. Zachęcamy więc do odpoczynku przy ciekawej lekturze.
NAJPIĘKNIEJSZE POLSKIE SŁOWO TO…
21 lutego w ramach obchodów Dnia Języka Ojczystego wśród społeczności szkolnej przeprowadziliśmy plebiscyt na najpiękniejsze polskie słowo. Wzięło w nim udział 131 osób.Uczestnicy badania dopatrywali się piękna nie tylko w dźwięku słowa, ale także w jego znaczeniu . Bezapelacyjne zwycięstwo odniosło słowo „Kocham”.
W dalszej kolejności pojawiły się takie słowa jak: „miłość”, „przyjaźń”, „rodzina”, „dziękuję”, „żółć” , „czemu”
i „konstantynopolitańczykowianeczka”.Dziękujemy za oddanie głosu.
Dzień Kubusia Puchatka w bibliotece
Z okazji Międzynarodowego Dnia Kubusia Puchatka, który przypada 18 stycznia, biblioteka zorganizowała gazetkę oraz wystawę książek o Puchatku i jego przyjaciołach.
Ponadto uczniowie ze świetlicy zostali zaproszeni do wysłuchania książki pt. „ Kubuś Puchatek i Tygrysek na dodatek” czytanej przez dwie uczennice klasy 7B: Marysię i Emilkę. Maluchy z dużym zainteresowaniem słuchały opowieści o przygodach Puchatka.Dużym zainteresowaniem cieszyły się zagadki, łamigłówki i kolorowanki związane z sympatycznym misiem i jego przyjaciółmi.
PASOWANIE NA CZYTELNIKA
22 października 2024r. nasi pierwszoklasiści zostali uroczyście pasowani na czytelników.
Celem uroczystości było zachęcenie najmłodszych do korzystania z biblioteki szkolnej, wypożyczania książek oraz nieustannego rozwijania umiejętności czytania.
Pasowanie na czytelnika to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki.
Zanim uczniowie złożyli przyrzeczenie, zostali zapoznani z zasadami korzystania ze zbiorów bibliotecznych oraz poszanowania książek.
Na spotkaniu z młodymi czytelnikami Nela z 6a jako „żywa” książka poruszyła temat dbania o książki, natomiast Agatka z 4b,w roli Sticha zadawała zgromadzonym zagadki o znanych bajkowych postaciach.
Dodatkową atrakcją uroczystości była legenda „O smoku wawelskim” przedstawiona za pomocą „magicznej skrzynki” - teatrzyku Kamishibai .
Na koniec przyszli czytelnicy złożyli uroczyste przyrzeczenie, a następnie zostali uroczyście pasowani na czytelników.
Na pamiątkę spotkania dzieci otrzymały pamiątkowe przypinki oraz zakładki do książek, a klasy 1a i 1b pamiątkowe dyplomy.ŚWIATOWY DZIEŃ SERCA ORAZ
OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ GŁOŚNEGO CZYTANIA
30 września obchodziliśmy w szkole Światowy Dzień Serca oraz Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania.
Z tej okazji klasy pierwsze obejrzały, przygotowaną przez bibliotekarki scenkę „Serce misia”autorstwa M. Ficoń. Dzięki niej dowiedziały się, co lubi, a czego nie lubi nasze serce. Dodatkowo podczas spotkania w bibliotece dzieci wzięły udział w quizie „Zdrowe-niezdrowe”, wspólnej gimnastyce oraz w grupowym układaniu modelu serca z puzzli.
Czytanie dzieciom na głos stymuluje ich rozwój, wzbogaca słownictwo i pobudza wyobraźnię. Mając to na uwadze chętni uczniowie klas 4-8 czytali swym młodszym kolegom z klas 1-3 wybrane książki lub ich fragmenty.
Dziękujemy serdecznie zaangażowanym uczniom klas starszych za bardzo dobre przygotowanie się do tego zadania.KLUB SUPERMOCY
Uczniowie ubiegający się o tytuł „Pożeracza Książek” musieli przeczytać pięć sugerowanych przez organizatora pozycji książkowych i wykonać dwa wybrane wyzwania czytelnicze, jak np. wykonanie ilustracji do przeczytanej książki lub zaprojektowanie okładki, przyprowadzenie do biblioteki kolegi, który jeszcze nie korzystał z biblioteki, czy też polecanie innym przeczytanych przez siebie książek.
W 100 procentach udało się to dziesięciu osobom. Uczniowie ci otrzymali dyplomy
i odznaki Klubu Pożeraczy Książek oraz inne drobne upominki.
